CIRI-CIRI ANAK BER-EQ RENDAH

• Menyalahkan orang lain atas perasaan yang dialaminya.
  
• Tidak bisa dan tidak biasa mengucapkan kalimat 3 kata yang dimulai dengan “Aku merasa...”
  
• Tidak bisa memberitahu Anda mengapa perasaannya seperti saat itu. Kalau pun bisa, ia menyalahkan orang lain sebagai penyebab perasaannya itu.
  
• Menghina, menyalahkan, memerintah, mengritik, menyela pembicaraan, menyalah-nyalahkan, menguliahi, menasehati dan menghakimi teman-temannya, bahkan Anda.
  
• Melebih-lebihkan atau mengecilkan perasaannya.
  
• Menyembunyikan informasi atau berbohong akan perasaannya (ketidakjujuran emosional)
  
• Merasa tidak nyaman di dekat beberapa/banyak orang.
  
• Melakukan perbuatan yang mencerminkan perasaannya, alih-alih mengucapkannya.
  
• Tidak peka terhadap perasaan orang lain.
  
• Tidak memiliki empati; tak memiliki kepedulian sosial.
  
• Kaku, tidak fleksibel; membutuhkan aturan dan struktur untuk merasa aman.
  
• Sulit menjalin keintiman perasaan.
  
• Tidak menimbang perasaan orang lain sebelum bertindak.
  
• Tidak menimbang perasaannya sendiri di masa mendatang, sebelum bertindak.
  
• Kurang integritas, tipis nurani.
  
• Menghindari tanggung jawab dengan mengatakan seperti “Apa yang harus kulakukan? Aku tak punya pilihan!”
  
• Merasa tidak aman dan lebih sering membela diri; sulit mengakui kesalahan, mengungkapkan penyesalan atau minta maaf dengan tulus.
  
• Seringkali memulai kalimat dengan “Aku pikir, kamu...”
  
• Mengungkapkan “pesan kamu” yang diselimurkan sebagai “pesan aku merasa.” Sebagai contoh, “Aku merasa seperti kamu...”
  
• Bersikap pesimis dan acap merasa dunia ini tidak adil terhadap dirinya.
  
• Kerap merasa tidak mampu, kecewa, benci, sinis atau merasa menjadi korban.
  
• Seorang pendengar yang buruk.
  
• Menggunakan kecerdasannya untuk menghakimi dan mengritik orang lain tanpa menyadari bahwa ia merasa lebih hebat dan tak menyadari betapa tindakannya mempengaruhi perasaan orang lain.
  

Sumber: Dr. Dono Baswardono, AUSEC, MA, Ph.D