Sunday, December 11, 2011

Taman Safari Bogor

Ngidam macan putih
Pose ini diambil ketika sedang refreshing ke Taman Safari Bogor, 8 Desember 2011 bersama teman guru Global Islamic Boarding School dan MAN Insan Cendekia Serpong. Fotografernya tentu saja pak Mubin juga Taqiyuddin dengan kamera barunya hehehe
Entahlah, dari semua baby zoo yang ada, aku tertarik dengan macan putih berusia 8 bulan tersebut. Sayangnya aku lupa tanya namanya, yang ku ingat hanya nama kakaknya yang berusia dua tahun yaitu Anjani.
Senang sekali rasanya bisa mencium dan memeluknya. Ku pikir bulunya sehalus bulu Luqy, kucing peliharaanku di rumah. Ternyata bulunya agak kasar, nyaris seperti karpet hehehe
Dia hampir berontak ketika aku sedang gemas memencet hidungnya. Untung saja tidak sampai menggigitku. ketika sedang memeluk dan menciumnya kubisikkan sesuatu di telinganya, agar dia mau berteman dengan Jibril nanti hehehe



Monday, December 5, 2011

Bunda Jibril

Hari ini, 24 Nopember 2011,,
Jibril-panggilanku buat si jabang bayiku- sudah memasuki bulan keempat,,
saat Allah akan meniupkan roh ke dalam janinku,,
subhanallah,,
Jibril selalu rutin dan membangunkanku disepertiga malam,,
kami sholat, berdoa, dan mengaji bersama setiap hari,,
kami juga belajar bersama di sela-sela pelatihan mengajarku di MAN Insan Cendekia Serpong,,

Bad Day

Saya bukan orang yang tertutup
saya juga bukan orang yang terbuka
saya bisa menjadi orang baik
saya juga bisa menjadi orang jahat

jangan membuat saya membenci anda dengan alasan apapun
jangan memulai hal buruk pada saya
jangan sekalipun membuat saya tidak bisa memaafkan anda
jangan pula membuat saya menganggap anda orang asing

serpong, dalam masa galau




Tuesday, November 29, 2011

Literasi Informasi


Step 1 - Task Definition
1.1 Define the problem
1.2 Identify the information requirements of the problem
          
Step 2 - Information Seeking Strategies
2.1 Determine the range of possible sources
2.2 Evaluate the different possible sources to determine priorities

Step 3 - Location and Access
3.1 Locate sources
3.2 Find information within the sources

Step 4 - Use of Information
4.1 Engage (read, hear, view, touch) the information in the source
4.3 Extract information from a source
          
Step 5 - Synthesis: Putting it all together
5.1 Organize information from multiple sources
5.2 Create a product or performance

Step 6 - Evaluation
6.1 Judge the product or performance
6.2 Judge the information-solving process

Monday, November 28, 2011